[1]
D. R. Streck, «Angicos (Freire) e Barbiana (Milani): leituras de mundo e radicalidade pedagógica - Angicos (Freire) and Barbiana (Milani): what defines an educational approach as revolutionary?», Revista História da Educação, vol. 12, n.º 25, pp. 235–256, mai. 2012.