D. G. J. Eurize Caldas Pessanha, “Currículos, práticas e cotidiano escolar: a importância dos arquivos escolares para a produção de conhecimento em história da educação - Curricula, practices and daily school life: the importance of school files for the production of knowledge in history”, Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação, vol. 14, nº 31, p. 155–191, maio 2012.