D. G. J. Eurize Caldas Pessanha, «Currículos, práticas e cotidiano escolar: a importância dos arquivos escolares para a produção de conhecimento em história da educação - Curricula, practices and daily school life: the importance of school files for the production of knowledge in history», Revista História da Educação, vol. 14, n.º 31, pp. 155–191, mai. 2012.