[1]
R. d’Enfert, tradução de Júlia G. Martins, “Matemáticas modernas e métodos ativos: as ambições reformadoras dos professores de matemáticas do secundário na quarta república francesa (1946-1958) - Modern mathematics and active methods: the reformative ambitions of the high school mathematics tea”, Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação, vol. 14, nº 32, p. 7–30, maio 2012.