Angulo, K. M. e Rubio, España, A. M. B. (2016) “Los contextos de transmisión y recepción de los manuales escolares: una vía de perfeccionamiento metodológico en manualística - Contexts of transmission and reception of school textbooks: a means of methodological perfectioning”, Revista História da Educação, 20(50), p. 29–48. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/asphe/article/view/62455 (Acesso em: 14 setembro 2026).