Del Pozo Andres, M. del M. (2024) “Un ensayo de interpretación de los mecanismos de apropiación pedagógica: las prácticas Decroly en España (1910-1945)”, Revista História da Educação, 28. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/asphe/article/view/134522 (Acesso em: 25 setembro 2026).