dos Santos, N. C. e Cunha, M. V. (2023) “Hannah Arendt e a educação progressiva: a construção de uma situação retórica”, Revista História da Educação, 27. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/asphe/article/view/121537 (Acesso em: 15 setembro 2026).