Pinto (Brasil), Neuza Bertoni. 2020. “O currículo Escolar Sob O Olhar Da História Cultural E a modernização Do Ensino Da aritmética Na Escola Primária Paranaense No início Do Século XX”. Revista História Da Educação 24 (junho):e99392. https://seer.ufrgs.br/index.php/asphe/article/view/99392.