Caldeira-Machado, Sandra Maria, e Fernanda Cristina Campos da Rocha, Brasil. 2015. «A Invisibilidade Dos Problemas De Percurso Dos Alunos: Dos Registros Escolares à fabricação Das estatísticas Educacionais Oficiais (Minas Gerais, 1907-1917) - The Invisibility of the Problems of the students’ Paths: From Schools Registers». Revista História Da Educação 19 (46):53-73. https://seer.ufrgs.br/index.php/asphe/article/view/51224.