Almeida, Dóris Bittencourt. 2012. “As memórias E a história Da educação: aproximações teórico-metodológicas - The Memories and the History of Education: Theoretical-Methodological Approaches”. Revista História Da Educação 13 (27):211-43. https://seer.ufrgs.br/index.php/asphe/article/view/29033.