FRADE, Isabel Cristina Alves da Silva. Escolha de livros de alfabetização: dialogando com permanências históricas e com modelos atuais de inovação. Revista História da Educação, [S. l.], v. 7, n. 14, p. 173–193, 2012. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/asphe/article/view/30228. Acesso em: 22 ago. 2026.