Ferraz-Lorenzo, España, M. (2016). Un ejemplo de renovación pedagógica en Canarias durante los años 30: tras el rastro y los retos de las técnicas Freinet - An example of educational renewal in the Canary Islands during the years 30: following the clue and challenges of the Freinet’s techniques. Revista História Da Educação, 20(50), 157–175. Recuperado de https://seer.ufrgs.br/index.php/asphe/article/view/64374