Gama, Z. J., & Gondra, J. G. (2012). Uma estratégia de unificação curricular: os estatutos da escolas públicas de instrução primária (Rio de Janeiro - 1865). Revista História Da Educação, 3(5), 23–38. Recuperado a partir de https://seer.ufrgs.br/index.php/asphe/article/view/29993