Paulo Roberto Glasorester, R. M. F. M. (2012). Trabalho do professor: do dizer das tradições a emergência de sentidos contemporâneos - The work of the teacher: asking for new meamings about traditions. Revista História Da Educação, 13(28), 135–157. Recuperado de https://seer.ufrgs.br/index.php/asphe/article/view/29020