Cheli, M. V. (2012). Las construcciones históricas del "otro" y su impacto en el campo pedagógico: un análisis en la provincia de Buenos Aires - The historical buildings of "the other" and its impact on the pedagogic field: and analysis in the province of Buenos Aires. Revista História Da Educação, 14(32), 221–255. Recuperado de https://seer.ufrgs.br/index.php/asphe/article/view/28666