SARMENTO, Thaisa Sampaio; VILLAROUCO, Vilma; GOMES, Alex Sandro. Arranjos espaciais e especificações técnicas para ambientes de aprendizagem adequados a práticas educacionais com blended learning. Ambiente Construído, [S. l.], v. 20, n. 1, p. 365–390, 2019. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/ambienteconstruido/article/view/88517. Acesso em: 10 ago. 2026.