Gevehr, D. L. (2012) “Tecendo (res)significações nas aulas de História: os lugares de memória e a produção dos discursos sobre a história na perspectiva da História Cultural”, Revista Aedos, 4(11). Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/aedos/article/view/31223 (Acesso em: 5 setembro 2026).