BORTOLOTTI DE CAMARGO, Rosa Maria; SARTURI, Rosane Carneiro. Combater as desigualdades sociais pelo ritmo escolar? O caso do Brasil e da França. Revista Aedos, [S. l.], v. 9, n. 21, p. 217–243, 2018. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/aedos/article/view/73669. Acesso em: 10 set. 2026.