Torres, L., & Amaya, A. F. (2015). Construcciones y diálogos desde la enseñanza de la Historia Presente y las Pedagogías de la Memoria en el escenario colombiano. Revista Aedos, 7(16), 382–403. Recuperado de https://seer.ufrgs.br/index.php/aedos/article/view/51008