Lopes, Marize Amorim, Moane Marchesan, Rodrigo de Rosso Krug, e Giovana Zarpellon Mazo. “ASPECTOS PEDAGÓGICOS RELEVANTES DE UMA AULA PARA A ADOÇÃO E A PERMANÊNCIA EM PROGRAMAS DE ATIVIDADE FÍSICA PERCEBIDOS POR IDOSAS LONGEVAS”. Estudos Interdisciplinares sobre o Envelhecimento 21, no. 1 (agosto 17, 2016). Acessado abril 29, 2025. https://seer.ufrgs.br/index.php/RevEnvelhecer/article/view/50486.