[1]
A. C. N. D. S. WANDERBROOCKE, A. C. GANSKI, B. D. D. CARVALHO, G. SCAGLIONE, e N. E. FLORES, “VISÃO DOS DOCENTES DE UMA UNIVERSIDADE ABERTA À TERCEIRA IDADE QUANTO AO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE IDOSOS”, Estud. interdiscip. envelhec., vol. 26, nº 3, p. 399–418, set. 2022.