Lopes, M.A., Marchesan, M., Krug, R. de R. e Mazo, G.Z. 2016. ASPECTOS PEDAGÓGICOS RELEVANTES DE UMA AULA PARA A ADOÇÃO E A PERMANÊNCIA EM PROGRAMAS DE ATIVIDADE FÍSICA PERCEBIDOS POR IDOSAS LONGEVAS. Estudos Interdisciplinares sobre o Envelhecimento. 21, 1 (ago. 2016). DOI:https://doi.org/10.22456/2316-2171.50486.