Envelhecimento, Protagonismo, Direitos da Pessoa Idosa.
Resumo
O crescente envelhecimento populacional é um fenômeno demográ-fico que traz consigo dilemas e desafios para os que envelhecem.Dentre os desafios, pontua-se que existe um distanciamento entreos direitos dos(as) idosos(as) já conquistados ao longo de umatrajetória de luta e o que de fato se materializa no cotidiano. Diantedisso, o Curso de Formação de Lideranças Idosas: participaçãosocial e protagonismo surge como uma estratégia para estimulara autonomia e o protagonismo dos(as) idosos(as) na conquistapor seus direitos. O presente trabalho consiste em um relato deexperiência sobre o referido curso, analisando seus significadospara o grupo de idosos(as) do Trabalho Social com Idosos – TSI–, na Unidade Fortaleza do Sesc. O curso foi desenvolvido atravésde metodologias participativas, proporcionando a troca de saberessobre temas relacionados ao protagonismo e à participação social,fortalecendo o conhecimento sobre políticas públicas para a pessoaidosa e o controle social. Os resultados expressam o interessedos(as) idosos(as) em conhecer e acessar seus direitos, exercitandoa participação social. Observou-se a necessidade de ampliar efortalecer espaços de discussão que propiciem à pessoa idosaa compreensão da velhice como direito e a exigência de políticaspúblicas para essa população, envolvendo a sociedade e demaisgerações na busca por um envelhecimento digno. Nesse sentido,a formação de sujeitos sociais e políticos fortalece o controle socialna construção de uma sociedade democrática, participativa e justapara todas as idades.
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Biografia do Autor
Ingrid Rochelle Rego Nogueira, Serviço Social do Comércio - Sesc Ceará
Assitente Social, Especialista em Saúde Pública com Ênfase em Saúde da Família, Especialista em Gerontologia, Especialista em Saúde da Pessoa Idosa, Gerontóloga titulada pela Sociedade Brasileira de Geriatria e Gerontologia.
Gabriela Brilhante Rabelo, Serviço Social do Comércio - Sesc Ceará
Assistente Social pela Universidade Estadual do Ceará, especialista em Serviço Social, Políticas Públicas e Direitos Sociais
Joseane Costa Soares, Serviço Social do Comércio - Sesc Ceará
Assistente Social, graduada pela Universidade Estadual do Ceará (UECE), especialista em Treinamento e Desenvolvimento.
Mariana Lima dos Reis Viana, Serviço Social do Comércio - Sesc Ceará
Assistente Social, graduada pela Universidade Estadual do Ceará (UECE), especialista em Serviço Social, Seguridade Social e legislação previdenciária.
Samila Ferreira Cavalcante
Estudante do curso de Serviço Social, pela Universidade Estadual do Ceará (UECE).
Nathaniele Veras Linhares
Estudante do Curso de Serviço Social, pela Faculdade de Tecnologia do Nordeste (FATENE).
Pedro Igor Araújo Da Silva
Estudante de Serviço Social pela Universidade Estadual do Ceará.
Lynamara Freitas Gama
Estudante de Serviço Social pela Universidade Estadual do Ceará.
Talitta Cavalcante Albuquerque de Vasconcelos, Serviço Social do Comércio - Sesc Ceará
Nogueira, I. R. R., Rabelo, G. B., Soares, J. C., Viana, M. L. dos R., Cavalcante, S. F., Linhares, N. V., … de Vasconcelos, T. C. A. (2021). FORMAÇÃO DE LIDERANÇAS IDOSAS: UMA ESTRATÉGIA PARA O FORTALECIMENTO DO PROTAGONISMO E DA PARTICIPAÇÃO SOCIAL. Estudos Interdisciplinares Sobre O Envelhecimento, 25(3). https://doi.org/10.22456/2316-2171.72527
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