EDUCAÇÃO FINANCEIRA PARA PESSOAS IDOSAS: FUNDAMENTOS PARA UMA TECNOLOGIA SOCIAL

Resumo

A situação financeira das pessoas idosas no Brasil não difere muito do resto da população, principalmente graças aos ajustes das aposentadorias pela Constituição Brasileira de 1988, que garantiu para a população idosa uma renda, geralmente pequena, mas estável e segura. Mesmo assim observa-se um crescente endividamento das pessoas idosas que possui diferentes razões, entre os quais se destaca o assédio das instituições financeiras para fazer um crédito consignado. Nesta situação, uma educação financeira poderia ajudar apontando para funcionamento e risco do mercado financeiro, bem como contribuir para um planejamento financeiro. O presente trabalho visa analisar formas atuais de educação financeira para pessoas idosas com o objetivo de elaborar fundamentos para uma educação financeira. Neste trabalho, a educação financeira é entendida como uma tecnologia social que visa a melhora da qualidade de vida de populações vulneráveis, neste caso, de pessoas idosas endividadas. Os resultados desta análise apontam para elementos necessários para uma educação financeira, como reflexões sobre a renda, sobre os gastos, sobre o funcionamento do mercado financeiro e sobre o planejamento financeiro. Destaca também a necessidade de considerar o contexto financeiro, social e cultural dos participantes, bem como sobre possíveis formas de comunicação com este público.