PESSOAS IDOSAS RESIDENTES EM INSTITUIÇÕES DE LONGA PERMANÊNCIA PARA IDOSOS (ILPIS) E A INTERAÇÃO COM ROBÔS SOCIAIS: RELATO DE EXPERIÊNCIA INOVADORA

Autores

DOI:

https://doi.org/10.22456/2316-2171.142879

Resumo

Pessoas institucionalizadas, especialmente as que apresentam processos demenciais, geralmente têm pouco envolvimento em atividades sociais e lazer. A robótica socialmente assistiva pode atuar na minimização do isolamento social nessa população. Objetivos: Relatar uma experiência inovadora de utilização de um robô socialmente assistivo para facilitar a atividade de Bingo entre idosos com declínio cognitivo ou demência de uma Instituição de Longa Permanência para Idosos (ILPI). Métodos: Foram incluídas pessoas idosas residentes da ILPI com 60 anos ou mais que possuíam indicativo prévio de declínio cognitivo ou demência. Foram excluídos aqueles que possuíam dificuldade auditiva e visual muito severa, os analfabetos e os que pontuaram menos que 13 pontos no Mini Exame do Estado Mental, pois esses não possuíam habilidades físicas ou cognitivas para interagir com o robô. Uma análise descritiva foi realizada, assim como observação do engajamento pelos monitores. Resultados: A amostra foi composta por 12 residentes da ILPI (x̅ 81,6 anos). Os resultados demonstram boa aceitação e engajamento das pessoas idosas com tecnologia robótica como facilitadora da atividade de Bingo na ILPI.  Conclusão: Apesar de ser uma área nova, o campo de estudos dos robôs e a Gerontecnologia em ILPI tem apresentado resultados positivos para os residentes.

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Biografia do Autor

Patrícia Bet, Escola de Artes, Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo

Universidade de São Paulo (USP), Pós-doutoranda na Escola de Artes, Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo (EACH-USP)

Raquel Ribeiro de Oliveira, Escola de Artes, Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo (EACH-USP)

Universidade de São Paulo (USP), Graduada em Gerontologia pela Escola de Artes, Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo (EACH-USP)

Isabella de Brito Ungaro, Escola de Artes, Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo (EACH-USP)

Universidade de São Paulo (USP), Graduanda em Gerontologia na Escola de Artes, Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo (EACH-USP)

Maria Paulina Berrido da Silva, Escola de Artes, Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo (EACH-USP)

Universidade de São Paulo (USP), Graduanda em Gerontologia na Escola de Artes, Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo (EACH-USP)

Matheus Rocha Santos, Escola de Artes, Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo (EACH-USP)

Universidade de São Paulo (USP), Graduando em Sistemas de Informação na Escola de Artes, Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo (EACH-USP)

Sarajane Marques Peres, Escola de Artes, Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo (EACH-USP)

Universidade de São Paulo (USP), Professora Associada na Escola de Artes, Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo (EACH-USP)

Ruth Caldeira de Melo, Escola de Artes, Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo (EACH-USP)

Universidade de São Paulo (USP), Professora Associada na Escola de Artes, Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo (EACH-USP)

Monica Sanches Yassuda, Escola de Artes, Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo (EACH-USP)

Universidade de São Paulo (USP), Professora Titular na Escola de Artes, Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo (EACH-USP)

Marcelo Fantinato, Escola de Artes, Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo (EACH-USP)

Universidade de São Paulo (USP), Professor Associado na Escola de Artes, Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo (EACH-USP)

Meire Cachioni, Escola de Artes, Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo (EACH-USP)

Universidade de São Paulo (USP), Professora Associada na Escola de Artes, Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo (EACH-USP)

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Publicado

2024-10-18

Como Citar

Bet, P., Oliveira, R. R. de, Ungaro, I. de B., Silva, M. P. B. da, Santos, M. R., Peres, S. M., … Cachioni, M. (2024). PESSOAS IDOSAS RESIDENTES EM INSTITUIÇÕES DE LONGA PERMANÊNCIA PARA IDOSOS (ILPIS) E A INTERAÇÃO COM ROBÔS SOCIAIS: RELATO DE EXPERIÊNCIA INOVADORA. Estudos Interdisciplinares Sobre O Envelhecimento, 29(1). https://doi.org/10.22456/2316-2171.142879

Edição

Seção

Suplemento V Congresso Brasileiro de Gerontecnologia