CORRELAÇÃO ENTRE DISFUNÇÃO VESTIBULAR COM PIORES RESULTADOS COGNITIVOS, FUNCIONALIDADE E DEPRESSÃO EM IDOSOS

Vestibular dysfunction and cognition in the elderly

Resumo

O desequilíbrio não está relacionado apenas à doença vestibular periférica, pois a disfunção vestibular envolve conexões neurais do núcleo vestibular para regiões límbicas e corticais envolvidas tanto na cognição quanto na orientação. A disfunção vestibular também se associa à funcionalidade e sintomas depressivos, porém os mecanismos envolvidos na associação entre disfunção vestibular e comprometimento cognitivo ainda não estão claros. Objetivo: verificar a correlação entre exames e provas vestibulares com habilidades cognitivas, funcionalidade e depressão em idosos com disfunção vestibular. Métodos: estudo transversal, observacional e analítico. A amostra foi composta por 50 idosos, de ambos os sexos, com idade entre 60 e 86 anos. Foram incluídos idosos com disfunção vestibular confirmada pelos testes Potencial Evocado Miogênico Vestibular (VEMP) e Video Head Impulse Test (v-HIT). O equilíbrio e o impacto da tontura na qualidade de vida foram avaliados por meio de testes e escalas vestibulares. A cognição, a funcionalidade e os sintomas depressivos foram avaliados em uma sala silenciosa por meio de testes e escalas. A análise univariada foi realizada por meio do teste de Spearman. As variáveis que apresentaram correlação ≤ 0,2 foram selecionadas para análise multivariada por regressão linear. Adotou-se o nível de significância de 5% (p< 0,05). Resultados: Houve correlação entre disfunção vestibular e desequilíbrio com os resultados da avaliação neuropsicológica (p<0,001), sintomas depressivos (p=0,001) e funcionalidade (p=0,002). Conclusão: Observou-se correlação entre disfunção e desequilíbrio vestibular com os piores índices clínicos e funcionais, pior funcionalidade, sintomas depressivos e dificuldade nas habilidades de função visuoespacial, funções executivas e praxias.