Passos, Eduardo. “A Transversalidade Como estratégia De qualificação Do Trabalho Acadêmico: Observando O Dispositivo Temas Em Debate Do Programa De Pós-Graduação Em Psicologia Social Da UFRGS Transversality As a Valuation Strategy for Academic Work: The Dispositif of the Topics under Debate Symposium of the Graduate Program in Social Psychology of UFRGS under Observation”. Revista Polis e Psique 7, no. 2 (julho 1, 2017): 191–209. Acesso em agosto 27, 2026. https://seer.ufrgs.br/index.php/PolisePsique/article/view/74589.