ROMAGNOLI, R. C.; LOPES, C. M. D.; RAMOS, F. V.; OLIVEIRA, V. de P. R. A formação de futuros professores no Programa Escola Integrada (PEI). Revista Polis e Psique, [S. l.], v. 11, n. 3, p. 207–229, 2021. DOI: 10.22456/2238-152X.106567. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/PolisePsique/article/view/106567. Acesso em: 29 jun. 2022.