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Viana, I. e Maheirie, K. 2018. Identidades em Reinvenção: O Fortalecimento Coletivo de Estudantes Indígenas no Meio Universitário. Revista Polis e Psique. 7, 3 (jan. 2018), 224–249. DOI:https://doi.org/10.22456/2238-152X.74372.