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Pellanda, N.M.C. 2014. Acoplamento tecnológico e autismo: o iPad como instrumento complexo de cognição/subjetivação / Technological coupling and autism: the iPad as a complex tool of cognition/subjetivation. Revista Polis e Psique. 4, 3 (dez. 2014), 136–149. DOI:https://doi.org/10.22456/2238-152X.46224.