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Mauricio, A.C. e Bueno, G. 2019. Psicologia Social Comunitária na Escola: Grêmio Estudantil e Pertencimento. Revista Polis e Psique. 9, 3 (dez. 2019), 231–242. DOI:https://doi.org/10.22456/2238-152X.91373.