Machado Albernaz, R. e Laurino, D.P. 2014. Experimentação: possíveis dobras nos processos de formação de um corpo docente / Experimentation: possible folds in the faculty education process. Revista Polis e Psique. 4, 3 (set. 2014), 100–121. DOI:https://doi.org/10.22456/2238-152X.44892.