Rodrigues Flores, Maria Luiza, Ariete Brusius, Cátia Soares Bonneau, y José Carlos Seixas. «Desafios Em Pesquisas Sobre O Acesso à Educação Infantil: Um Estudo De Caso No Rio Grande Do Sul». Políticas Educativas – PolEd 14, no. 1 (diciembre 4, 2020). Accedido abril 19, 2024. https://seer.ufrgs.br/index.php/Poled/article/view/109580.