Dolyenko Cámara, Ignacio. «LA AUTONOMÍA COMO SIGNIFICANTE CENTRAL EN LAS POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCATIVAS DE URUGUAY (2020-2024): La práctica pedagógica Docente En El Marco De Un Gobierno De Derecha». Políticas Educativas – PolEd 17, no. 2 (enero 17, 2024). Accedido agosto 11, 2026. https://seer.ufrgs.br/index.php/Poled/article/view/138039.