A. Pires Roese, C. Regina Dourado Vasconcelos, y M. Mörschbächer, «INCLUSIÓN DIGITAL DURANTE EL PERÍODO DE PANDEMIA COVID-19: Formulación de Políticas Públicas y su Contribución a la Garantía de los Derechos de Acceso a las Tecnologías y Aprendizaje Escolar», PolEd, vol. 17, n.º 1, ene. 2024.