Bordoli, E. (2021) «Las políticas docentes en el proyecto educativo de la nueva derecha en el Uruguay actual: del profesionalismo al gerenciamiento de competencias», Políticas Educativas – PolEd, 15(2). Disponible en: https://seer.ufrgs.br/index.php/Poled/article/view/121219 (Accedido: 29 marzo 2024).