Instituto Internacional para la Educación Superior en América Latina y el Caribe, I. .-. U. (2020) «COVID-19 y educación superior: de los efectos inmediatos al día después. Análisis de impacto, respuesta políticas y recomendaciones», Políticas Educativas – PolEd, 14(1). Disponible en: https://seer.ufrgs.br/index.php/Poled/article/view/109585 (Accedido: 3 agosto 2026).