Tomazetti, E. M. y Benetti, C. C. (2017) «A questão do tempo na relação de forças entre políticas curriculares, professor e escola», Políticas Educativas – PolEd, 10(2). Disponible en: https://seer.ufrgs.br/index.php/Poled/article/view/76801 (Accedido: 3 agosto 2026).