Castiglia, M. G. (2016) «La educación intercultural bilingüe: algunos avances en la región y desafíos para la formación obligatoria», Políticas Educativas – PolEd, 9(1). Disponible en: https://seer.ufrgs.br/index.php/Poled/article/view/63318 (Accedido: 23 septiembre 2026).