Neuenfeldt, M. C. y Isaia, S. M. de A. (2011) «Indicadores de qualidade no processo formativo de professores universitários: a docência orientada na UFSM», Políticas Educativas – PolEd, 1(2). Disponible en: https://seer.ufrgs.br/index.php/Poled/article/view/18302 (Accedido: 15 abril 2025).