Jeffrey , D. C. (2025) «LA POLÍTICA DE ACCIÓN AFIRMATIVA EN BRASIL: Complejidades y desafíos en Universidades Públicas», Políticas Educativas – PolEd, 19(1). Disponible en: https://seer.ufrgs.br/index.php/Poled/article/view/141670 (Accedido: 3 agosto 2026).