Harada Sousa, A. L. y PIOLLI, E. (2024) «EDUCACIÓN A DISTANCIA EN EL SECTOR PRIVADO Y FORMACIÓN DOCENTE: : entre la semicalificación y la inhabilitación», Políticas Educativas – PolEd. Disponible en: https://seer.ufrgs.br/index.php/Poled/article/view/140842 (Accedido: 3 agosto 2026).