Dolyenko Cámara, I. (2024) «LA AUTONOMÍA COMO SIGNIFICANTE CENTRAL EN LAS POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCATIVAS DE URUGUAY (2020-2024): La práctica pedagógica docente en el marco de un gobierno de derecha», Políticas Educativas – PolEd, 17(2). Disponible en: https://seer.ufrgs.br/index.php/Poled/article/view/138039 (Accedido: 11 agosto 2026).