TOMAZETTI, E. M.; BENETTI, C. C. A questão do tempo na relação de forças entre políticas curriculares, professor e escola. Políticas Educativas – PolEd, [S. l.], v. 10, n. 2, 2017. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/Poled/article/view/76801. Acesso em: 29 mar. 2024.