DE SOUZA, R. M. Considerações Preliminares sobre os Impactos das Conquistas do Movimento Surdo Brasileiro nas Políticas Educativas de Formação de Professores para a Educação Básica no Brasil. Políticas Educativas – PolEd, [S. l.], v. 6, n. 2, 2014. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/Poled/article/view/45657. Acesso em: 8 jul. 2025.