CARBONARI, Franco Nicolás. Escuela y sociedad de consumo. Lógicas en tensión en las trayectorias de jóvenes de sectores populares. Políticas Educativas – PolEd, [S. l.], v. 13, n. 1, 2019. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/Poled/article/view/99183. Acesso em: 3 ago. 2026.