CONDE, Stefanía. Fortalezas, tensiones y desafíos de las políticas de inclusión educativa en uruguay (2005-2015). Políticas Educativas – PolEd, [S. l.], v. 8, n. 1, 2015. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/Poled/article/view/56221. Acesso em: 3 ago. 2026.