NOGUERA, Macarena. UNA MIRADA SOBRE EL ROL DOCENTE, ¿PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS ALTERNATIVAS O HEGEMÓNICAS? Construcción de los discursos socioeducativos del Programa Aulas Comunitarias . Políticas Educativas – PolEd, [S. l.], v. 17, n. 2, 2024. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/Poled/article/view/138040. Acesso em: 11 ago. 2026.