DOLYENKO CÁMARA, Ignacio. LA AUTONOMÍA COMO SIGNIFICANTE CENTRAL EN LAS POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCATIVAS DE URUGUAY (2020-2024): La práctica pedagógica docente en el marco de un gobierno de derecha. Políticas Educativas – PolEd, [S. l.], v. 17, n. 2, 2024. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/Poled/article/view/138039. Acesso em: 11 ago. 2026.