REX BRAUN, Jordana; PIRES VARGAS BOLZAN, Doris. Contextos emergentes nos cursos de licenciatura: o que pensam os professores iniciantes. Políticas Educativas – PolEd, [S. l.], v. 15, n. 1, 2021. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/Poled/article/view/120079. Acesso em: 18 sep. 2026.