Sordi, M. R. L. de, Bertagna, R. H., & Oliveira, S. B. de. (2018). Qualidade da escola pública e as políticas neoliberais: que caminhos os estudantes sinalizam?. Políticas Educativas – PolEd, 11(2). Recuperado a partir de https://seer.ufrgs.br/index.php/Poled/article/view/87295